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domingo, 9 de julio de 2017
lunes, 24 de abril de 2017
Visual Thinking - Pensamiento Visual
Para leer el resto: https://issuu.com/garbine/docs/librillo_visual_thinking_garbin...
sábado, 22 de abril de 2017
Oración y no - oración
Es curioso ver cómo generalmente los niños repiten que:
"Las oraciones empiezan con mayúscula y terminan con punto"
Y luego jamás usan esta regla.
Para eso, se contrasta oración y no-oración.
Repasamos los ingredientes:
"Mi mamá catorce pero colina del."
¿Empieza con mayúscula? ¿Termina con punto? Sin embargo no se oye como una oración, verdad?
Porque...
Fuente histórica - Continuación a la Línea de la Vida -2-
Trabajaremos el concepto de FUENTE HISTÓRICA.
Mientras los niños se organizan, podemos escribir en el pizarrón FUENTE HISTÓRICA. Muchas veces poner el título los prepara para lo que vendrá y estamos trabajando la cuestión de "Respetar el Tema".
Entonces:
Se les pide a los niños que traigan una foto de ellos de bebés y otra del jardín o de la escuela, en lo...
Continuación de la clase sobre la línea de la vida - 1 -
Se viene trabajando del Dia de la Memoria, el tema de la identidad.
Los niños han usado estos para vehiculizar conceptos prácticos sobre PALABRA y ORACIÓN (Prácticas del Lenguaje).
Trabajo para recordar qué es PALABRA: "Vamos a completar usando palabras y dibujos"
Trabajo para repasar ORACIÓN. "Vamos a completar usando oraciones que cuenten sobre lo...
